皇帝作為古代社會的最高統治者，其生活上的方方面面都會有人去手把手教導他。

這包括讀書、識字、騎馬、射箭等比較常規的技藝，就連房事這樣比較隱私的事情，也會有專門的女官來負責教導他。

這些女官對於皇帝來說，相當於生理啟蒙老師。

這些女官究竟會由什麼樣的人來擔任，她們在完成任務之後，又會遭到怎樣的處理？

一、皇帝的生理啟蒙老師

作為一名九五至尊的皇帝，其不僅要品性良好，擁有較強的治國理政才華，還要儘量地開枝散葉、繁衍後代。

畢竟以古代的條件，能夠把孩子給餵養長大著實不容易，即便是在物質條件最好的皇宮，夭折率也是挺高的。

如果皇帝所生養的兒子太少，並且不幸全部夭折的話，那麼可就面臨非常嚴重的繼承人危機了。

或者生養的兒子太少，但不幸都是不成器的廢材，那麼對於日後這個皇位要傳給誰，可就有的煩惱了。

所以為了帝國江山的未來，皇帝就需要儘可能地開枝散葉，繁衍後代。

為此皇帝就需要儘早地進行性啟蒙，便學習專業的房事知識。

在古代會有專門的女官來負責教導皇帝這些私密知識，包括不限於性知識、性健康、大大小小的宮廷禮儀等等。

同時還會努力地引導皇帝形成正確的性觀念，讓其在進行房事的時候，不能夠像地痞流氓，凡夫俗子那樣操之過急。

皇帝就要有皇帝的威嚴和風度，在任何時候都是如此。

這些能夠充當皇帝生理啟蒙老師的女官，通常都會有以下三個來源：

一是專門訓練的女官。

在古代宮廷中，設有專門負責皇帝生理啟蒙的女官職位。

這些女官通常具備較高的文化素養和宮廷禮儀知識，且經過嚴格地選拔和培訓。

同時她們還需要具備耐心、細心和責任心等優秀品質。

在擔任生理啟蒙老師前，會接受嚴格的培訓。

培訓內容不僅包括性知識、宮廷禮儀等基礎知識，還包括如何與皇帝溝通、如何引導皇帝形成正確的性觀念等高階技能。

女官們通常會採用寓教於樂的方式，如透過講述故事、展示圖畫等手段，使得小皇帝在輕鬆愉快的氛圍中，接受生理啟蒙教育。

除此以外，對於這些女官的樣貌也會有一定的要求。

雖然不會像後宮嬪妃那樣，要求天生麗質，但最起碼長得不能嚇人。

如果由一個長相比較差的女官來教導皇帝性知識的話，恐怕是不能夠起到一個很好的教導效果的。

值得一提的是，通常還會要求女官是一個處女。

當然是一個年齡比較大的處女，如果是那種年齡比較小的，是理解不了什麼是房事，更加教導不了皇帝的。

很多讀者看到這裡，可能會產生這麼一個疑問，為什麼會要求處女的。這種東西難道不是讓一個有相關經驗的女人來教導，方才比較得心應手嗎？

理論上是這樣的，但實際上為了保護好龍體安全，不得不做出這樣的限制。

畢竟古代的醫學手段有限，無法檢測出一個女人是否患有性病。

所以只能透過這樣的要求，來確保皇帝的龍體不會因此受損。

還有就是皇帝小時候的奶媽或者乳母，也可以承擔這樣的任務。

在歷史上不乏有皇子會對奶媽產生強烈依賴。

所以在這樣的情況下，奶媽也可能成為其生理啟蒙的老師，但這種情況終究還是比較罕見一點。

據說還有老皇帝寵幸過的嬪妃。

為了確保皇子的教育質量，有時老皇帝會挑選自己寵幸過的、瞭解底細的嬪妃，來擔任皇子的生理啟蒙老師。

也因為這些嬪妃被老皇帝寵幸過，所以老皇帝對她們的品行、身體健康、性格、忠誠等等，都還是比較信任的。

讓這些嬪妃來負責給年幼的皇子做性啟蒙工作，是完全足以信任的。

相信這些嬪妃會盡心盡力地教導皇子，不會做出有損皇子身心健康的事情。

同時由於這些嬪妃曾經與皇帝有過親密的關係，她們對皇帝的喜好和宮廷的規矩也更為熟悉，能夠更好地引導皇子適應宮廷生活。

還有由於這些嬪妃相當於皇子的母親，她們與皇子之間也往往存在著一種特殊的情感紐帶。

這種情感紐帶使得她們在教導皇子時，會更加的用心和耐心，能夠更好地理解皇子的需求和感受。

而且古代宮廷政治鬥爭十分錯綜複雜，如果讓皇子由別人來做性啟蒙教導的話，容易導致皇子受到一些不明的傷害。

但讓老皇帝選擇自己曾經寵幸過的嬪妃，來擔任皇子的生理啟蒙老師，就可以很好地減少這種顧慮。

二、這些女官的結局

話說回來，宮廷裡那些負責給皇子做性啟蒙工作的女官們，在她們完成了自己的性啟蒙任務之後，又會去幹什麼呢？

對於這些女官的結局，通常有以下三個：

一是繼續服務宮廷。

部分女官在完成皇子的性啟蒙任務後，可能會繼續留在宮廷中，擔任其他職務，比如管理後宮、教導后妃等。

這些女官通常有著豐富的經驗和知識，對於宮廷內部的各項繁雜禮儀瞭如指掌，可以在管理後宮，和教導嬪妃的過程中，發揮著重要作用。

一些女官如果表現出色的話，可能會被直接提拔為高階女官，甚至成為皇帝的顧問或心腹。

二是退休或遣散。

隨著年齡的增長或宮廷政策的變化，部分女官可能會被退休或遣散。

當然只要她們之前有在皇宮內盡忠職守的話，就可以獲得一定的賞賜和退休金，來讓自己可以勉強安度晚年。

三是成為皇帝的嬪妃。

一些女官在幫助皇子完成性啟蒙工作的過程程中，皇子可能會對其產生一定的感情。

等到皇子將來繼承為皇帝之後，可能會這些產生了感情的女官封為“夫人”或“嬪妃”，將其納入自己的後宮之中。

比如宋氏（懋嬪），這是清朝雍正帝胤禛的啟蒙老師。

她原本是宮女出身，後來侍奉當時還是四皇子的胤禛，並在胤禛登基後被封為懋嬪。

萬貞兒（萬貴妃）是明憲宗朱見深的生理啟蒙老師，她並非傳統意義上的乳母，但自小便陪伴在朱見深身邊，與其關係親密。

朱見深登基後，將其封為貴妃，寵愛一生。

還有上官婉兒，她曾是唐中宗的女官，並一度被封為昭容。然而她最終因參與宮廷政變而被唐玄宗李隆基殺害，結局悲慘。

李蘭惠（李宸妃），她曾是劉美人的女侍人，後來擔任女官。

儘管她一度得到皇帝的寵幸，但她的身份和地位始終沒有得到正式的承認，歷史記載中也充滿了波折和坎坷。

雖然歷史上不乏女官被寵幸為嬪妃的案例，但終究只有少部分女官能夠獲得這樣的殊榮。

大多數女官在完成了性啟蒙工作之後，只是默默無聞地度過了餘生。

三、伴君如伴虎的女官

中國曆來有句古話，叫做伴君如伴虎。

歷史上不乏朝臣因為不小心說錯了一句話，而給自己和全家都惹來了殺身之禍。

所以臣在侍奉君的時候，歷來需要戰戰兢兢、如履薄冰。每天都需要謹言慎行。

連這些有權有勢的大臣都如此，那麼這些沒權沒勢的女官則會在侍奉皇帝的過程中，更加膽戰心驚。

這些女官在和皇帝親密接觸的過程中，一旦稍微照顧得不好，很可能會給自己惹上大禍。

再加上宮廷生活充滿了變數和風險，有些女官可能會因為宮廷中的政治鬥爭、皇帝的喜怒無常或其他原因而被冷落、降職、打入冷宮，甚至面臨更嚴重的懲罰。

比如五胡十六國時期，後趙的第三位皇帝石虎是一個荒淫無度的暴君。

他好色成性，廣蓄後宮，據《晉書》記載，先後有四萬多名美女雲集國都鄴城。

石虎不僅從民間強行掠奪女子充實後宮，還設定了女官制度，並選拔培訓了女太史官等。

然而這些女官的生活大多過得十分淒涼。

石虎的高壓政策和殘暴手段使得朝野上下噤若寒蟬，公卿以下的官員都不敢多說一個字。

在這樣的環境下，女官們更是如履薄冰，稍有不慎就可能惹來殺身之禍。

【結語】

總而言之，古代的皇帝肩負著整個天下的安全，所以他們從小樣樣都需要有一些頂級的老師來教導。

這種教導不僅僅限於唸書識字、騎馬射箭，還包括了一些非常基本且重要的生理知識。

而且負責教導這些生理知識的，要麼是一些經受過專業訓練的女官，要麼是皇帝小時候的乳母，或者老皇帝信任得過得嬪妃。

這些女官在完成教導任務之後，其結局要麼是領一筆錢，將其遣送回去，要麼是繼續留在宮廷內，擔任其他職務。

如果表現好的話，可以得到一些較為高階，甚至可以被皇帝封為妃嬪，正式納入後宮。

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參考資訊來源：

世界歷史網 2024-07-11《皇帝的“生理啟蒙”老師，教完後會面臨什麼下場？一個個都不簡單》

知古明鑑2020-09-10 《古代教皇帝生理知識的女官，完成任務後，都會有什麼樣的下場？》

程哥歷史觀2020-10-09 《古代給皇帝提供生理啟蒙的宮女，後來去了哪裡，結局怎麼樣？》